Märchen im Schuhkarton

Das Thema Märchen bearbeiteten die Schüler*innen der Klasse 5.6a  auf ganz unterschiedliche Weise. Beim Lesen tauchten sie in die Märchenwelt der Gebrüder Grimm ein. In Deutsch lernten die Mädchen und Jungen, ein Märchen zu analysieren. Dazu gehörte: Gegenteile wie gut und böse, hell und dunkel zu erkennen, magische Wesen zu benennen und typische Personen und Orte zu erkennen. Im Lesetheater agierten die Kinder in verschiedenen Rollen wie König, Hexe, Zauberer und Wolf. Im Fach Kunst bauten sie jeweils zu zweit ein Märchen im Schuhkarton. Sie setzten Figuren und Situationen fantasievoll in Szene. Die Märchen im Schuhkarton sind jetzt in einer Glasvitrine vor der Klasse 5.6 a ausgestellt und wenn die Schüler*innen allmählich in die Schule zurückkehren, können sie sie dort bewundern.